La sociedad navarra es culturalmente diversa. En la intervención con personas usuarias nos encontramos con barreras que dificultan nuestro desempeño profesional: diferentes idiomas, diferentes características culturales, diferentes concepciones vitales y educativas...
En esta situación, la mediación intercultural definida como una modalidad de intervención de terceras partes, en y sobre situaciones sociales de multiculturalidad significativa, orientada hacia la consecución del reconocimiento del otro y el acercamiento de las partes, la comunicación y comprensión mutua, el aprendizaje y desarrollo de la convivencia, la regulación de los conflictos y la adecuación institucional, entre actores sociales o institucionales etnoculturalmente diferenciados (Giménez,2019), es una herramienta imprescindible de intervención social que facilita la comunicación y la interacción desde el conocimiento de las características que definen las diferentes culturas presentes en nuestra comunidad y el reconocimiento el otro/a en su identidad cultural.
En la investigación en curso se pretende validar la hipótesis de que la mediación intercultural más allá de ser una herramienta de gestión de conflictos con componente cultural es una herramienta de intervención socioeducativa que posibilita la autonomía de las personas migrantes en los primeros meses de estancia en nuestra comunidad.
Tu opinión es fundamental y valiosa en el resultado de esta investigación, por ello te solicitamos respondas a este breve cuestionario de 6 preguntas. Muchas gracias.
