Educación de Calle y Promoción Comunitaria: Modelos, prácticas y debates

Introducción:

Últimamente se habla mucho de la necesidad de desplegar programas de educación de calle y de utilizar la perspectiva comunitaria en el trabajo con la infancia y la adolescencia. Sin embargo, estas prácticas se han ido abandonando o reduciendo a lo largo del tiempo, y parece necesario disponer de nuevas herramientas conceptuales, conocer modelos y prácticas e ir tejiendo nuevas propuestas.

En este curso planteamos clarificar y ordenar algunas ideas clave, dar cuenta de lo que se está haciendo en otros lugares, y articular un esquema básico para poder desarrollar programas de estas características en función, claro está, de cada proyecto.

Objetivos:

Los contenidos de este taller son los siguientes:

  • Clarificar algunos conceptos clave en la educación de calle y el trabajo comunitario.
  • Conocer modelos y experiencias en diferentes países.
  • Disponer de las claves metodológicas para poner en marcha programas de educación de calle.
  • Intercambiar conocimientos y experiencias.

Contenidos:

Los contenidos de la sesión serán los siguientes:

  • Sesión 1 (16 de septiembre)
    • Clarificaciones conceptuales:  educación de calle / trabajo comunitario / proyectos / programas / perspectivas /prevención / promoción.
    • El espacio público: extensión y formas de gestionarlo.
  • Sesión 2 (23 de septiembre)
    • La educación de calle en el mundo: modelos y formas en cuatro continentes.
    • Claves para una propuesta de educación de calle.
    • Aspectos metodológicos de la educación de calle con perspectiva comunitaria.
  • Sesión 3 (30 de septiembre)
    • Catálogo de tensiones y dilemas en el trabajo comunitario.
    • Cómo promover el trabajo comunitario a partir de prácticas de educación de calle.

Fecha:

16, 23 y 30 de septiembre, jueves, de 16:00 a 20:00 h

Lugar:

Edificio IWER (antigua Matesa), Pamplona. Se confirmará aula con la inscripción.

Imparte:

Jon Echeverría Esquina.

Educador Social. Colegiado Nº 493 NAGIHEO/COEESNA.

Licenciado en Geografía e Historia (USAL) y Graduado Universitario en Filosofía (UNED). Educador social en Asociación Navarra Nuevo Futuro, responsable de su Laboratorio de innovación socioeducativa. Realiza diferentes funciones en Dynamo International- Street workers Network desde 2007.

Inscripción:

  • Personas colegiadas en el NAGIHEO/COEESNA y asociadas en APESNA: 60 €
  • Personas colegiadas en otra entidad miembro del CGCEES (aportar certificado): 60 €
  • Estudiantes del Grado en Educación Social (aportar certificado): 60 €
  • Personas en desempleo (aportar certificado): 60 €
  • Otras/os profesionales en activo: 100 €

* Plazas limitadas (prioridad personas colegiadas en el NAGIHEO/COEESNA y entidades CGCEES).

**Se valorará ofrecer un Servicio de Conciliación Familiar durante la duración del curso, según número de solicitudes.

Información en PDF

Puedes inscribirte aquí al curso

 

Educación de Calle y Promoción Comunitaria: Modelos, prácticas y debates
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